「なぜ？」を共に考える
プログラミングやデザインに、唯一の正解はありません。あるのは、その時々の最適解です。だからこそ「なぜそう考えたのか」「どうすればもっとよくなるか」を一緒に掘り下げます。その習慣が、コードの外でも物事を深く考える力になっていきます。
マンツーマン・プログラミングレッスン by KATELIER
「なぜ？」を
問い続ける、
プログラミングレッスン。
自分で考え、自分の言葉で伝え、
自分で生み出せる人へ。
そのための手段として、プログラミングを使います。
「なぜ？」を問い続けるレッスンを通じて、
思考力・説明力・対話力を、一緒に育てます。
完全1on1 / フルオーダーメイド
オンライン / 子どもから社会人まで
01 — CONCEPT
自分で考え、
自分で生み出せる人へ。
AIでなんでも生み出せ、SNSや動画サイトでどんな情報も手に入る時代。便利になった一方で、「自分の頭で考える」機会はどんどん減っています。
情報があっても、自分の言葉で説明できない。ツールがあっても、何を作ればいいか考えられない。そんな場面が、あちこちで起きています。
だからこそ私たちは、自分で考え、自分の言葉で伝え、自分で生み出す力を育てたいと考えています。
LogiCodeは、プログラミングをゴールとして教えません。ものづくりを通じて「なぜそうなるのか」「どう説明するか」「ここを変えたらどうなるか」「相手に伝わるようにするには」を一緒に掘り下げます。AI・SNS時代だからこそ、人と対話しながら育てる力に価値があると信じているからです。
自分で考え、自分の言葉で伝えられる人を、
プログラミングを通じて育てたい。
02 — ABOUT
代表紹介
KATELIER 代表
大手プログラミングスクールの現場メンター長として、多くの受講生を指導してきました。その中で強く感じたことがあります。
カリキュラムをこなすだけでは、本当の力はつかない。コピペや動画の手順をそのまま真似するだけで「できた！」と思っていても、少し変えようとした瞬間に詰まる。当時からずっと見てきた光景です。
今はAIがその役割を担うようになりました。便利になった分、「自分で考える」機会はさらに減っています。
そういった現状を変えたくて、LogiCodeを立ち上げました。技術だけでなく、「なぜ？」を一緒に考えることで、コードの外でも使える力を育てたい。そう考えています。
そして何より、生徒ができるようになった瞬間の笑顔が忘れられない。それが一番の原動力です。
現役情シスとしての実務経験を持ち、趣味ではPC自作も行っています。PCの購入相談から実務での活用まで、幅広くサポートさせていただきます。
03 — PHILOSOPHY
LogiCodeが
LogiCodeが
大切にしていること
技術を教えるだけのレッスンではありません。コードを通じて、どこでも通用する「思考と言葉の力」を、対話しながら育てます。
まず、楽しく続ける
まず楽しく続けることが、何より大切だと考えています。レクチャーを中心に進めながら、「なぜこの実装にしたのか？」という問いを自然に織り交ぜていきます。気づけば、自分の考えを言葉にする力が育っている——そんなレッスンを目指しています。
フルオーダーメイドのカリキュラム
決まった教材も、決まったスケジュールも存在しません。あなたのゴール・ペース・興味に合わせて、毎回内容を設計します。
厳選された講師が担当
プログラミングスクールの講師経験、プログラマー経験、情シス経験を持つ講師が担当します。代表自身もメンター長・現役情シスとしての経験を持ち、講師の選定・品質管理に責任を持って関わります。
PC選びから相談できる
代表は趣味でPC自作を行っており、スペックや周辺機器の選定も相談可能。「何を買えばいいかわからない」も解決します。
定期的な講師との面談
対話を大切にしているため、レッスンとは別に定期的な面談を実施。学習の方向性・悩み・次のゴールを一緒に確認します。
04 — CASE STUDIES
生徒事例紹介
受講者のゴールや背景はさまざまです。いくつかの事例をご紹介します。
Case 01
小学生 / 将来プログラマーを目指したい
「この先生に教わりたい」
その一点から。
課題
別のスクールではモチベーションが下がり、講師の質にも不満を感じていた。親としても「このまま続けさせていいのか」と悩んでいた。
ゴール
プログラミングを楽しいと思える環境で、もう一度やり直したい。将来はプログラマーを目指したい。
受講後の変化
プログラミングの楽しさを取り戻し、気づけばジュニアプログラミング検定※1のゴールドに合格。徐々に自分の考えを説明する力もついてきた。
Case 02
社会人 / 現役グラフィックデザイナー
職場の会話に、
ついていけるようになりたい。
課題
職場でエンジニアと話す機会が増えたが、専門用語がわからず会話に入れない状況が続いていた。
ゴール
HTML/CSSを理解して自分でも少しコーディングができるようになりたい。そしてAIを活用した業務効率化ができるようになりたかった。
受講後の変化
用語の意味を「なぜそう呼ぶのか」から理解したことで、エンジニアとの会話がスムーズになった。簡単なコードの読み書きができるようになり、AIへの指示の精度も上がった。
※1 ジュニアプログラミング検定：サーティファイが主催する、小・中学生を対象としたプログラミングスキルの検定試験。Scratch を使用し、Bronze / Silver / Gold / Platinum の4段階で認定される。
05 — LESSON INFO
受講形式
基本プラン
月謝
振替
レッスン内容
対象
レッスン情報
完全オンライン対応※1
カメラ付きPC※2・インターネット環境があれば全国どこからでも受講可能。
月4回 / 1回2時間※3
週1回・2時間を基本としたプラン。レッスン日は相談のうえ柔軟に対応します。
22,000円〜
受講内容・ゴールによって変動します。詳細はカウンセリングにてご案内します。
振替制度あり
急な予定変更にも対応。事前にご連絡いただければ振替可能です。
フルオーダーメイド
決まった教材・カリキュラムは存在しません。あなたのゴールに合わせて設計します。
子ども〜社会人※4
小学生から大人まで対応。お子様の場合は保護者の方も交えてカウンセリングを行います。
※1 オフライン対応は要相談となります。
※2 カメラがついていない場合は外付けカメラが必要となります。またマイクも必要となります。
※3 受講生により集中できる時間なども異なるため、調整は相談ください。
※4 小学生から受講可能です。
06 — FLOW
受講開始までの流れ
-
Counseling無料 / 約30分
無料カウンセリング
ゴール・現状・悩みをヒアリングします。「何から始めたらいいかわからない」でも大丈夫。お子様の場合は保護者の方も一緒にご参加ください。
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Custom Plan
レッスンプランのご提案
カウンセリング内容をもとに、あなた専用のレッスンプランを設計。使用言語・教材※1・ペース・料金をご案内します。
-
Start Learning
レッスン開始※2
週1回・2時間を基本にオンラインでスタート。定期面談でゴールや進捗を確認しながら、柔軟に内容を調整していきます。
※1 ご希望の内容によっては講師のスキルの範囲外となり、レッスンをお断りさせていただく場合もございます。ご容赦ください。
※2 レッスン受講前にタイピングの練習やPCの基本操作に慣れていただきたいため、事前課題をお渡しする場合がございます。
07 — FAQ
よくある質問
プログラミング未経験でも大丈夫ですか？
はい、まったく未経験の方でも大歓迎です。ブロックプログラミングから始めることもできますし、「何から手をつければいいかわからない」という状態からご相談いただけます。
AIや動画教材との違いは何ですか？
AIや動画教材はただ学ぶ・作るための手段としては優れています。ですがLogiCodeではただ学ぶ・作るだけでなく、「なぜ？」も共に考えることで、コードの外でも使える思考力・説明力を育てることを大切にしています。
使用する言語は決まっていますか？
決まっていません。ゴール・年齢・目的に合わせてScratch（ブロックプログラミング）、Python、HTML/CSS、JavaScriptなど柔軟に対応します。ただし、ご希望の内容によっては講師のスキルの範囲外となり、対応できない場合もございます。詳しくはカウンセリングにてご確認ください。
体験レッスンはありますか？
体験レッスンは設けておりません。まずは無料カウンセリングにてゴールや現状をお聞かせください。その後レッスンプランをご提案し、ご納得いただいてからのスタートとなります。
GET STARTED
ものづくりを通して、
ものづくりを通して、
考え、伝え、
生み出せる人へ。
まずは無料カウンセリングで、ゴールや現状をお聞かせください。